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[1학기]-I.조선 사회의 변동 5.새로운 종교의 유행과 농민봉기 > 중등3학년
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[2학기]-내신 총정리 영어 - YBM(박준언)(3) > 중등2학년
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[1학기]-5.통일 한국을 향하여 (1)통일의 중요성과 과정 ~ (3)통일 한국 실현하기-2 > 초등6학년
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[발상사고혁명] 비교해 보면 달라요 > 학천논술
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중등3학년 1 페이지
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[공통학기]-Ⅱ. 자연 환경과 인간 생활 2. 기후와 인간 생활-2 > 고등1학년
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[1학기]-내신 총정리 국어 - 지학(방)(4) > 중등3학년
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[영재 클리닉02]신기한 선물 > 학천논술
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[공통학기]-II.물질의 특성 2.혼합물의 분리(용해도 차,크로마토그래피)-1 > 중등3학년
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[공통학기]-심화) 합성함수를 포함한 방정식과 부등식 > 고등수학
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[1학기]-1. 생생한 느낌 그대로-3 > 초등4학년
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민주시민 되기 (1) > 장하림논술
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[2학기]-3.도형의 대칭 > 초등5학년
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[2학기]-[핵심개념특강] 중 2-2 핵심개념정리 사회 전범위 진도 + 시험대비/기말고사 대비 실전 모의고사 > 중등2학년
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[공통학기]-8-3. 판본체 쓰기(1)(기초) ~ 8-4. 판본체 쓰기(2)(심화) > 초등4학년
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[공통학기]-[보건] 7.운동과 안전 > 중등1학년
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[공통학기]-Ⅳ. 생명 3. 생식-1 > 고등1학년
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[공통학기]-[문학] 2.작가의 개성 2)작가의 성격과 표현 - <속미인곡> > 고등1학년
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[2학기]-내신 총정리 영어 - 두산(이병민)(3) > 중등3학년
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한자의 이해와 한자어의 활용 (71)+문제풀이 > 한자급수인증시험
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[1학기]-2. 도시의 발달과 주민 생활 (1) 도시의 모습과 위치 (2) 도시의 분포와 발달 > 초등4학년
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[1학기]-내신 총정리 국어 - 지학(방)(3) > 중등3학년
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[1학기]-내신 국어 (중간) - 미래엔(윤)/1-(3) 어머니는 왜 숲 속의 이슬을 떨었을까 - 개념 > 중등3학년
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[교과서논술03] 함께 살아요 > 학천논술
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[2학기]-내신 총정리 영어 - 두산(김성곤)(9) > 중등2학년
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[2학기]-내신 총정리 국어 - 창비(5) > 중등3학년
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PART2. 유형 해결전략 다지기 - UNIT 9 TEPS 유형 적용 문제 (Q 16-20) > ALL ABOUT TEPS
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[1학기]-5.혼합계산 > 초등4학년
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[2학기]-2.여러 가지 기체(2) > 초등6학년
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[2학기]-9.평화로운 삶을 위헤 (1)평화, 그 소중한 이름 ~ (3)내손으로 만드는 평화 세상-2 > 초등6학년
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[1학기]-3. 더불어 살아가는 우리 지역 (4) 함께 살아가는 사람들 > 초등4학년
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[공통학기]-농가 월령가 > 중등2학년
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[1학기]-천재(박) 국어 중 2-1 _ 3단원 + 중간시험대비/3. 음운 변동과 어휘 - 3-(1) 어휘와 유형 (문제) > 중등2학년
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[공통학기]-2.일제강점기 시(27)낡은 집(28) 그 먼나라를 알으십니까(29)바다와 나비(30)생명의 서-1 > 언어영역
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[1학기]-1. 우리가 살아가는 곳 (1) 우리가 살아가는 곳 (2) 지도에 쓰이는 약속 > 초등3학년
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[2학기]-내신 총정리 영어 - 비상(10) > 중등3학년
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[1학기]-천재(박) 국어 중 2-1 _ 4단원/ 4.해석과 질문 - 4단원 더 읽어 보기 1 (문제) > 중등2학년
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[2학기]-3. 액체와 기체 (2)기체의 부피와 무게 > 초등3학년
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[1학기]-2. 인간 거주에 유리한 지역 - 1. 인간 거주와 자연 환경 (문제풀이) > 중등3학년
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중등2학년 28 페이지
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[공통학기]-II.간단한 생활용품 만들기 1.손바느질로 용품만들기-2 > 초등6학년
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